វិញ្ញាសាប្រឡងបាក់ឌុប ២០១៥

Exam revision handbook · Practice papers

180 min7 គោលដៅសិក្សា65 ផ្នែកមេរៀន
នៅចុងបញ្ចប់ អ្នកនឹងអាច
  • ដឹងរចនាសម្ព័ន្ធវិញ្ញាសា ៖ ៦ ផ្នែក ពិន្ទុ ក្នុងរយៈពេល ៦០ នាទី ។
  • ធ្វើវិញ្ញាសាទាំង ១១ ក្នុងលក្ខខណ្ឌប្រឡង ដោយមិនបើកសៀវភៅ និងមានកំណត់ពេល ៦០ នាទី ។
  • ដឹងថាវិញ្ញាសានីមួយៗសាកល្បងជំពូកណា ដើម្បីរើសយកលំហាត់មកហាត់តាមចំណុចខ្សោយរបស់ខ្លួន ។
  • ចងចាំរូបមន្តទាំងអស់ដែលវិញ្ញាសាទាំងនេះត្រូវការ ព្រមទាំងឈ្មោះតួអក្សរ និងឯកតា SI ។
  • អានរូបទាំង ៥ ក្នុងវិញ្ញាសា ហើយដឹងថាត្រូវយកទិន្នន័យអ្វីពីរូបនោះ ។
  • មើលគំរូចម្លើយពីរ (មួយមេកានិច មួយអគ្គិសនី) ដើម្បីឃើញរបៀបសរសេរចម្លើយឲ្យបានពិន្ទុពេញ ។
  • ជៀសវាងកំហុសញឹកញាប់ទាំង ១០ ពេលធ្វើវិញ្ញាសាមានកំណត់ពេល ។

២.១ វិញ្ញាសាមួយ ៖ ប្រាំមួយផ្នែក ចិតសិបប្រាំពិន្ទុ ហុកសិបនាទី

ស្រមៃមើលការរត់ប្រណាំង ៦០ នាទី ។ អ្នកមិនអាចរត់ពេញកម្លាំងពីដើមដល់ចប់បានទេ ៖ ត្រូវដឹងថាផ្នែកណាខ្លី ផ្នែកណាវែង ហើយផ្នែកណាយកពិន្ទុងាយ ។ វិញ្ញាសារូបវិទ្យាប្រឡងបាក់ឌុបក៏ដូចគ្នា ។

វិញ្ញាសាមួយសន្លឹកមាន ៦ ផ្នែក ដែលដាក់លេខជាលេខរ៉ូម៉ាំង I ដល់ VI ។ ពិន្ទុសរុប ៧៥ ហើយរយៈពេល ៦០ នាទី ។ ផ្នែកទី I ជាសំណួរខ្លី (និយមន័យ ឬពន្យល់) ដែលមិនត្រូវការគណនា ។ ចាប់ពីផ្នែកទី II ទៅ ជាលំហាត់គណនា ហើយលំហាត់កាន់តែធំ ពិន្ទុកាន់តែច្រើន ។

ផ្នែកមាតិកាពិន្ទុ
Iសំណួរខ្លី ៖ និយមន័យ ឬ ពន្យល់៥
IIលំហាត់ខ្លីមួយ៦
IIIលំហាត់មួយ (១ ទៅ ២ សំណួរ)៨
IVលំហាត់មួយ (១ ទៅ ៤ សំណួរ)១២
Vលំហាត់ធំ (២ ទៅ ៣ សំណួរ)២០
VIលំហាត់ធំបំផុត (២ ទៅ ៤ សំណួរ)២២
សរុប៧៥

ចំណាំ៖ វិញ្ញាសាទាំង ១១ ក្នុងសៀវភៅនេះមានពិន្ទុដូចគ្នា ៖ I=៥ , II=៦ , III=៨ , IV=១២ , V=២០ , VI=២២ ។ ដូច្នេះអ្នកអាចប្រៀបធៀបពិន្ទុរបស់ខ្លួនរវាងវិញ្ញាសាបាន ។

២.២ លំដាប់ដែលគួរធ្វើ និងពេលវេលាសម្រាប់ផ្នែកនីមួយៗ

មិនត្រូវធ្វើតាមលំដាប់ I ដល់ VI ដោយងងឹតងងុលទេ ។ ធ្វើផ្នែកដែលអ្នកខ្លាំងមុន ដើម្បីធានាពិន្ទុ រួចទើបបែរទៅផ្នែកដែលអ្នកខ្សោយ ។ លំដាប់ដែលខ្ញុំណែនាំ ៖

១. ផ្នែក I (៥ ពិន្ទុ , ៣ នាទី) ។ សរសេរនិយមន័យ ឬពន្យល់ឲ្យខ្លី ។ បើចាំមិនបាន កុំចំណាយពេលច្រើន — ទុកចន្លោះ ហើយត្រឡប់មកវិញ ។

២. ផ្នែក II និង III (៦+៨ ពិន្ទុ , ១២ នាទី) ។ លំហាត់ខ្លី ៖ រូបមន្តមួយ ជំនួសតម្លៃម្តង ចម្លើយមួយ ។

៣. ផ្នែក V (២០ ពិន្ទុ , ១៥ នាទី) ។ ជាធម្មតាជាលំហាត់ដែលអ្នកធ្លាប់ឃើញញឹកញាប់ (ម៉ាស៊ីនកម្តៅ សូលេណូអុីត RLC) ។ ធ្វើវាមុនផ្នែក VI ព្រោះវាខ្លីជាង ។

៤. ផ្នែក VI (២២ ពិន្ទុ , ១៥ នាទី) ។ លំហាត់វែងបំផុត តែជាញឹកញាប់មានសំណួររងដែលយកពិន្ទុបានមួយៗ ។ សរសេររាល់សំណួររង ទោះសង្ស័យក៏ដោយ ។

៥. ផ្នែក IV (១២ ពិន្ទុ , ១២ នាទី) ។ ជាញឹកញាប់ជាលំហាត់ដែលត្រូវការគំនិតបន្តិច (វដ្ត P-V , រលកជញ្ជ្រុំ , ត្រង់ស្វូ) ។

៦. ត្រឡប់ទៅផ្នែក I ដែលទុកចន្លោះ រួចពិនិត្យឯកតា ៣ នាទីចុងក្រោយ ។

ពិន្ទុមួយគឺស្មើនឹងប្រហែល ០,៨ នាទី ។ ដូច្នេះសំណួរ ២ ពិន្ទុ មិនត្រូវចំណាយពេលលើស ២ នាទីឡើយ ។

២.៣ របៀបប្រើវិញ្ញាសាទាំងនេះជាការត្រៀម

១. បិទសៀវភៅ បិទក្រដាសរូបមន្ត ហើយកំណត់ម៉ោង ៦០ នាទី ។ ធ្វើវិញ្ញាសាមួយក្នុងមួយថ្ងៃ ។

២. សរសេរចម្លើយដូចពេលប្រឡង ៖ ដាក់ឈ្មោះផ្នែក សរសេររូបមន្ត ជំនួសតម្លៃ រួចដាក់ឯកតា ។

៣. ពេលអស់ម៉ោង ឈប់ភ្លាម ។ បន្ទាប់មកពិនិត្យខ្លួនឯងតាមផ្នែក ៤ (តារាងរូបមន្ត) និងផ្នែក ៨ (កំហុសញឹកញាប់) ។

៤. កត់ត្រាពិន្ទុរបស់អ្នកក្នុងតារាង ។ វិញ្ញាសាណាដែលពិន្ទុទាប សូមត្រឡប់ទៅមេរៀននោះវិញ ។

៥. ធ្វើវិញ្ញាសាដដែលម្តងទៀតបន្ទាប់ពីមួយសប្តាហ៍ ។ លើកទីពីរ អ្នកគួរបានពិន្ទុខ្ពស់ជាង ។

និយមន័យ និងច្បាប់

តារាងខាងក្រោមបង្ហាញថាផ្នែកនីមួយៗនៃវិញ្ញាសាទាំង ១១ សាកល្បងប្រធានបទអ្វី ។ ប្រើវាដើម្បីរកលំហាត់ហាត់តាមចំណុចខ្សោយ ៖ ឧទាហរណ៍ បើអ្នកខ្សោយត្រង់ស្វូ សូមធ្វើតែផ្នែក V នៃវិញ្ញាសាទី ១ , ២ និងផ្នែក VI នៃវិញ្ញាសាទី ១១ ។

វិញ្ញាសាIIIIIIIVVVI
១កម្តៅ ៖ លំនាំអាដ្យាបាទិចប្រូតុងក្នុងដែន Bសូលេណូអុីត ៖ , ចរន្តឆ្លាស់ ៖ , កម្តៅត្រង់ស្វូឌីប៉ូល RLC
២ត្រង់ស្វូ ៖ តួនាទីប្រូតុងក្នុងដែន BRLC រ៉េសូណង់ចរន្តឆ្លាស់ ៖ , កម្តៅត្រង់ស្វូខ្សែត្រង់វែង ៖
៣ជនិតា និងម៉ូទ័រដែនម៉ាញេទិច ៖ ប្រភពចលនា ៖ សំទុះRLC រ៉េសូណង់ ៖ កម្មន្តអ៊ីសូទែមRC និងអំពូល
៤ថាមពលស៊ីនេទិច ៖ និយមន័យកម្លាំងម៉ាញេទិចក្សូម៉ាញេទិចលំយោលតម្រួតសូលេណូអុីតអាំងឌុចស្យុង
៥ចលនាភាគល្អិតក្នុង Bចរន្តឆ្លាស់ ៖ អាដ្យាបាទិច ៖ កម្មន្តម៉ាស៊ីនកាណូRLC ៖ , សូលេណូអុីត ៖
៦ចរន្តអាំងវិញអាំងទែរផេរ៉ង់ចរន្តឆ្លាស់ ៖ សមីការចរន្តឆ្លាស់ R, L, CRL ៖ រលកជញ្ជ្រុំ
៧ក្សូម៉ាញេទិចកម្លាំងលើខ្សែសូលេណូអុីត ៖ , RL ៖ , ម៉ាស៊ីនកម្តៅ
៨ច្បាប់ទី ១ ញូតុនចរន្តអាំងវិញ ៖ ទិសថាមពលស៊ីនេទិច ៖ eVកម្លាំងរវាងខ្សែពីរសូមរង្វង់វិលអេឡិចត្រុងក្នុង B
៩ច្បាប់ទី ១ ញូតុនថាមពលស៊ីនេទិច ៖ eVវដ្ត RLC រ៉េសូណង់រលកជញ្ជ្រុំ
១០រ៉េសូណង់ថាមពលស៊ីនេទិចរលកទឹកសូលេណូអុីតម៉ាស៊ីនចំហាយរបុំ ៖ , ,
១១អាំងឌុចតង់សូលេណូអុីត ៖ រលកទឹកបូប៊ីន ៖ ប្រូតុងក្នុង Bត្រង់ស្វូ ៖

រូបមន្ត

ផ្នែកនេះមានពីរកម្រិត ៖ (ក) សមីការដែលសៀវភៅបោះពុម្ពដាក់ក្នុងវិញ្ញាសា ដែលអ្នកត្រូវអានឲ្យច្បាស់មុននឹងគណនា និង (ខ) រូបមន្តដែលអ្នកត្រូវចងចាំដោយខ្លួនឯង ។ រាល់តួអក្សរមានឈ្មោះ និងឯកតា SI ។

៤.១ សមីការចរន្តឆ្លាស់ក្នុងវិញ្ញាសាទី ១

រូបមន្ត៖ អាំងតង់ស៊ីតេចរន្តខណៈ (វិញ្ញាសាទី ១)

- ៖ អាំងតង់ស៊ីតេចរន្តខណៈ (ឯកតា៖ A)

- ៖ ពេល (ឯកតា៖ s)

- ៖ អាំងតង់ស៊ីតេអតិបរមា (ឯកតា៖ A) ។ ដូច្នេះ A ។

- ៖ ពុលសាស្ត្រ (ឯកតា៖ rad/s) ។ ដូច្នេះ Hz ។

- ៖ ដាសដើម (ឯកតា៖ rad)

- ប្រើពេលណា៖ ពេលសួររក , នៅខណៈ ណាមួយ ឬរកកម្តៅក្នុងរេស៊ីស្តង់ ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ , A, rad/s

៤.២ សមីការតង់ស្យុងក្នុងវិញ្ញាសាទី ៣

រូបមន្ត៖ តង់ស្យុងឆ្លាស់ (វិញ្ញាសាទី ៣)

- ៖ តង់ស្យុងខណៈ (ឯកតា៖ V) ។ នៅក្នុងវិញ្ញាសានេះ តួអក្សរ ត្រូវបានប្រើទាំងជាតម្លៃប្រសិទ្ធិ និងជាតម្លៃខណៈ — សូមអានតាមបរិបទ ។

- ៖ តង់ស្យុងអតិបរមា (ឯកតា៖ V)

- ៖ ពុលសាស្ត្រ (ឯកតា៖ rad/s)

- ៖ ពេល (ឯកតា៖ s)

- ប្រើពេលណា៖ ពេលសួររក ដើម្បីឲ្យសៀគ្វីមានរ៉េសូណង់ (តង់ស្យុង និងចរន្តស្របដាសគ្នា) ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ V, ,

៤.៣ សមីការលំយោលពីរក្នុងវិញ្ញាសាទី ៤

រូបមន្ត៖ លំយោលស៊ីនុសពីរ (វិញ្ញាសាទី ៤)

- ៖ អេឡុងកាស្យុង (ឯកតា៖ cm)

- , ៖ អំព្លីទុត , (ឯកតា៖ cm)

- ៖ ពុលសាស្ត្រ (ឯកតា៖ rad/s) ។ ដូច្នេះ s ។

- ៖ ពេល (ឯកតា៖ s)

- , ៖ ដាសដើម , (ឯកតា៖ rad)

- ប្រើពេលណា៖ ពេលត្រូវបូកលំយោលពីរដែលមានប្រេកង់ដូចគ្នា ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ s,

៤.៤ សមីការតង់ស្យុងក្នុងវិញ្ញាសាទី ៥

រូបមន្ត៖ តង់ស្យុងចេញពីប្រភព (វិញ្ញាសាទី ៥)

- ៖ តង់ស្យុងខណៈ (ឯកតា៖ V)

- ៖ តង់ស្យុងអតិបរមា (ឯកតា៖ V) ។ ដូច្នេះ V ។

- ៖ ពុលសាស្ត្រ (ឯកតា៖ rad/s)

- ៖ ពេល (ឯកតា៖ s)

- ប្រើពេលណា៖ ពេលត្រូវរកតម្លៃប្រសិទ្ធិនៃចរន្តពីតង់ស្យុងអតិបរមា ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ V, V,

៤.៥ សមីការតង់ស្យុងក្នុងវិញ្ញាសាទី ៦

រូបមន្ត៖ តង់ស្យុងឆ្លាស់មានដាសដើម (វិញ្ញាសាទី ៦)

- ៖ តង់ស្យុងខណៈ (ឯកតា៖ V) ; តម្លៃប្រសិទ្ធិ V

- ៖ តង់ស្យុងអតិបរមា (ឯកតា៖ V)

- ៖ ពុលសាស្ត្រ (ឯកតា៖ rad/s) ។ ដូច្នេះ Hz ។

- ៖ ពេល (ឯកតា៖ s)

- ៖ ដាសដើម (ឯកតា៖ rad)

- ប្រើពេលណា៖ ពេលត្រូវសរសេរកន្សោមចរន្តឆ្លងកាត់ , ឬ ដាច់ដោយឡែក ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ V, rad/s, Hz, s

៤.៦ សមីការរលកពីរក្នុងវិញ្ញាសាទី ៩

រូបមន្ត៖ រលកពីរដាលផ្ទុយទិស (វិញ្ញាសាទី ៩)

- ៖ អេឡុងកាស្យុង (ឯកតា៖ cm)

- ៖ អំព្លីទុត (ឯកតា៖ cm)

- ៖ ចំនួនរលក (ឯកតា៖ rad/cm)

- ៖ ពុលសាស្ត្រ (ឯកតា៖ rad/s)

- ៖ តួតំណាំង (ឯកតា៖ cm) ; ៖ ពេល (ឯកតា៖ s)

- ប្រើពេលណា៖ ពេលត្រូវរករលកជញ្ជ្រុំ ៖ ថ្នាំង ពោះ និងអំព្លីទុតអតិបរមា ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ cm, s,

៤.៧ កម្លាំងម៉ាញេទិចលើបន្ទុកចល័ត

រូបមន្ត៖ កម្លាំងម៉ាញេទិច (កម្លាំងឡូរ៉ង់)

- ៖ កម្លាំងម៉ាញេទិច (ឯកតា៖ N)

- ៖ បន្ទុកអគ្គិសនី (ឯកតា៖ C) ; ប្រូតុង C , អេឡិចត្រុង C

- ៖ ល្បឿន (ឯកតា៖ m/s)

- ៖ អាំងឌុចស្យុងម៉ាញេទិច (ឯកតា៖ T)

- ៖ មុំរវាង និង (ឯកតា៖ ° ឬ rad)

- ប្រើពេលណា៖ ពេលបន្ទុកចល័តចូលក្នុងដែនម៉ាញេទិច ។ បើ នោះ ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ , ,

- កុំច្រឡំ៖ រូបមន្តនេះសម្រាប់បន្ទុកចល័ត ។ ខ្សែចម្លងមានចរន្តប្រើ ។

៤.៨ កាំ និងខួបគន្លងរង្វង់

រូបមន្ត៖ ចលនារង្វង់ក្នុងដែនម៉ាញេទិច

- ៖ កាំគន្លង (ឯកតា៖ m)

- ៖ ខួប (ឯកតា៖ s) ; ពេលកន្លះជុំ =

- ៖ ម៉ាស់ភាគល្អិត (ឯកតា៖ kg) ; ប្រូតុង kg , អេឡិចត្រុង kg

- ៖ ល្បឿន (ឯកតា៖ m/s) ; ៖ តម្លៃដាច់ខាតបន្ទុក (ឯកតា៖ C) ; ៖ អាំងឌុចស្យុងម៉ាញេទិច (ឯកតា៖ T)

- ប្រើពេលណា៖ ពេល ដូច្នេះគន្លងជារង្វង់ ។ មិនអាស្រ័យលើ ទេ ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ , ,

- កុំច្រឡំ៖ ធំឡើងពេល ធំ តែ មិនប្រែប្រួលតាម ។

៤.៩ ការបង្កើនល្បឿនដោយតង់ស្យុង

រូបមន្ត៖ កម្មន្តរបស់ដែនអគ្គិសនី

- ៖ ផលសងប៉ូតង់ស្យែល (ឯកតា៖ V)

- ៖ បន្ទុក (ឯកតា៖ C) ; ៖ ម៉ាស់ (ឯកតា៖ kg) ; ៖ ល្បឿន (ឯកតា៖ m/s)

- បំប្លែងជា eV ៖ ; eV J

- ប្រើពេលណា៖ ពេលអេឡិចត្រុង ឬប្រូតុងត្រូវបង្កើនល្បឿនដោយតង់ស្យុង មុនចូលដែនម៉ាញេទិច (វិញ្ញាសាទី ៨ ផ្នែក VI) ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ , ,

៤.១០ កម្លាំងលើខ្សែចម្លងមានចរន្ត

រូបមន្ត៖ កម្លាំងអេឡិចត្រូម៉ាញេទិចលើខ្សែ

- ៖ កម្លាំង (ឯកតា៖ N)

- ៖ អាំងឌុចស្យុងម៉ាញេទិច (ឯកតា៖ T)

- ៖ អាំងតង់ស៊ីតេចរន្ត (ឯកតា៖ A)

- ៖ ប្រវែងខ្សែក្នុងដែន (ឯកតា៖ m)

- ៖ មុំរវាងខ្សែ និង (ឯកតា៖ ° ឬ rad)

- ប្រើពេលណា៖ ពេលខ្សែត្រង់មានចរន្តនៅក្នុងដែនម៉ាញេទិច ។ បើខ្សែ នោះ ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ , ,

- កុំច្រឡំ៖ នៅទីនេះ ជាប្រវែងខ្សែ មិនមែនអាំងឌុចតង់ទេ ។

៤.១១ កម្លាំងរវាងខ្សែចម្លងស្របពីរ

រូបមន្ត៖ កម្លាំងរវាងខ្សែស្របពីរ

- ៖ កម្លាំងទាញ ឬរុញ (ឯកតា៖ N)

- ៖ ភាពជ្រាបម៉ាញេទិចនៃសុញ្ញកាស (ឯកតា៖ T·m/A)

- ៖ ចរន្តក្នុងខ្សែទី ១ និងទី ២ (ឯកតា៖ A)

- ៖ ប្រវែងខ្សែ (ឯកតា៖ m) ; ៖ ចម្ងាយរវាងខ្សែ (ឯកតា៖ m)

- ប្រើពេលណា៖ ពេលខ្សែពីរស្របគ្នាក្នុងខ្យល់ ។ ចរន្ត ស្របទិស ៖ ទាញគ្នា ។ ចរន្ត ផ្ទុយទិស ៖ រុញគ្នា ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ , ,

៤.១២ ដែនម៉ាញេទិចនៃខ្សែត្រង់វែង

រូបមន្ត៖ ដែនម៉ាញេទិចជុំវិញខ្សែត្រង់

- ៖ អាំងឌុចស្យុងម៉ាញេទិច (ឯកតា៖ T)

- ៖ (ឯកតា៖ T·m/A) ; ៖ ភាពជ្រាបម៉ាញេទិចធៀប (គ្មានឯកតា)

- ៖ អាំងតង់ស៊ីតេចរន្ត (ឯកតា៖ A)

- ៖ ចម្ងាយពីខ្សែដល់ចំណុច (ឯកតា៖ m)

- ប្រើពេលណា៖ ខ្សែត្រង់វែងអនន្ត ។ បើស្ថិតក្នុងមជ្ឈដ្ឋានមាន សូមគុណនឹង (វិញ្ញាសាទី ២ ផ្នែក VI សំណួរ ៣) ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ , ,

៤.១៣ ដែនម៉ាញេទិចក្នុងសូលេណូអុីត

រូបមន្ត៖ ដែនម៉ាញេទិចត្រង់ផ្ចិតសូលេណូអុីត

- ៖ អាំងឌុចស្យុងម៉ាញេទិច (ឯកតា៖ T)

- ៖ ចំនួនស្ពឺក្នុង ១ ម៉ែត្រ (ឯកតា៖ ស្ពឺ/m)

- ៖ ចំនួនស្ពឺសរុប (គ្មានឯកតា) ; ៖ ប្រវែងសូលេណូអុីត (ឯកតា៖ m)

- ៖ អាំងតង់ស៊ីតេចរន្ត (ឯកតា៖ A) ; T·m/A

- ប្រើពេលណា៖ សូលេណូអុីតវែងជាងអង្កត់ផ្ចិតរបស់វា ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ , ,

- កុំច្រឡំ៖ ជាចំនួនស្ពឺក្នុង ១ m ។ បើគេឲ្យ ត្រូវចែកនឹង សិន ។

៤.១៤ ក្សូម៉ាញេទិច

រូបមន្ត៖ ក្សូម៉ាញេទិចឆ្លងកាត់បូប៊ីន

- ៖ ក្សូម៉ាញេទិច (ឯកតា៖ Wb, វេប៊ែ)

- ៖ ចំនួនស្ពឺ (គ្មានឯកតា) ; ៖ អាំងឌុចស្យុងម៉ាញេទិច (ឯកតា៖ T)

- ៖ ផ្ទៃមុខកាត់នៃស្ពឺមួយ (ឯកតា៖ m²)

- ៖ មុំរវាង និង ខ្សែកែង នឹងប្លង់ស្ពឺ (ឯកតា៖ ° ឬ rad)

- ប្រើពេលណា៖ ពេលត្រូវរកក្សូឆ្លងកាត់បូប៊ីន ។ បើប្លង់ស្ពឺកែងនឹង នោះ ហើយ ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ , ,

- កុំច្រឡំ៖ វាស់ពី ខ្សែកែង នឹងប្លង់ស្ពឺ មិនមែនពីប្លង់ស្ពឺទេ ។ បើគេឲ្យមុំ ៦០° ជាមួយប្លង់ នោះ ។

៤.១៥ ច្បាប់ផារ៉ាដេ

រូបមន្ត៖ កម្លាំងអគ្គិសនីចលករអាំងវិញ

- ៖ កម្លាំងអគ្គិសនីចលករ (ឯកតា៖ V)

- ៖ ចំនួនស្ពឺ ; ៖ បម្រែបម្រួលក្សូ (ឯកតា៖ Wb)

- ៖ រយៈពេលប្រែប្រួល (ឯកតា៖ s) ; ៖ អាំងឌុចស្យុង (ឯកតា៖ T) ; ៖ ផ្ទៃ (ឯកតា៖ m²)

- ទិសចរន្តអាំងវិញ ៖ តាមច្បាប់ឡេន ៖ ចរន្តអាំងវិញបង្កើតដែនម៉ាញេទិច ប្រឆាំង នឹងបម្រែបម្រួលក្សូដែលបង្កើតវា ។

- ប្រើពេលណា៖ ពេលក្សូប្រែប្រួល ៖ សូមផ្លាស់ទី បូប៊ីនវិល ឬចរន្តប្រែប្រួល ។

- ទម្រង់បំប្លែង៖ , ,

StemC!oud
0%